El obstáculo epistémico

Bachelar dice que hay obstáculos epistémicos y el principal es uno mismo, por eso se trata de aprender contra sí mismo.
El verdadero obstáculo para el conocimiento es el mismo profesional que se ha esclerotizado en ciertas convicciones.

El desafío es poner en juego la falta, descompletar el saber, abrir interrogantes, reflexionar sobre la práctica. Reavivar el deseo por el conocimiento. Es la manera de alojar al sujeto de la educación, invitarlo a ser sujeto del conocimiento, reinventando el saber.